?學校后勤工作的頭緒多，涉及面廣，自身構成一個復雜的系統。然而學?？倓蘸笄诠ぷ饔志哂幸苑諡樾问?，以育人為目的的特殊屬性。為教育、教學服務，為師生員工生活服務，是其根本任務，管理育人，服務育人是其根本目的。
食以優為先。隨著社會經濟發展和人民生活水平的提高，作為學校的后勤工作部門，要努力餞行后勤服務前勤，管理服務教學的辦學制度。從而創新工作思路，樹立服務意識，立足學校實際，提高教學質量，確立后勤工作的創新思路。學校后勤工作事關學校的形象、穩定，事關全校眾多師生的健康。同時也是“辦人民滿意”的教育的重要內容。因此，學校后勤工作直接影響學校的教育管理、教學管理。
學校后勤工作人員在學校中是處于名聲不大責任大，地位不高要求高，收入不多瑣事多的地位，這是一個不爭的事實，學校非常尊重、關心、愛護他們，引導教育他們愛崗敬業，他們在工作中的好人好事學校能及時發現，加以表揚和宣傳，激勵他們把這份工作做的更好，使他們在這個崗位上同樣感受到有成就感、光榮感。
??在新課程改革背景下的學校改革正在不斷深化，那么，學校后勤的改革也將悄然而至，對服務人員的素質也提出了更高的要求，服務的范圍遠遠超出歷史，服務的質量和要求也由過去有了更高的要求，過去只要解決了有的問題，現在要求不光是有，而且是要好。鑒于上述后勤服務的量和質發生了根本變化，所以服務體系也相應變化，才能與學校的發展相適應。